TUẦN 32 Ngày soạn:03/4/2018Tiết 59-60 Ngày dạy: 05/4/2018 Học vẽ hình học động với geogebra (TT)
I - Mục tiêu1. Kiến thức- Vẽ được hình.- Học sinh bước đầu hiểu được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng.- Học sinh biết và hiểu các ứng dụng của phần mềm trong việc vẽ và minh hoạ hình học trong chương trình môn Toán.- Vẽ tam giác ABC, đường trung tuyến trong tam giác, tứ giác.- Một số lệnh hay dùng: dịch chuyển, ẩn/hiện đối tượng2. Kỹ Năng- Vẽ với các công cụ liên quan đến điểm, đoạn, đường thẳng.-Phân biệt các quan hệ, các lệnh hay dùng.3. Thái độ- Hình thành thái độ nghiêm túc, chú ý trong giờ học.II - Chuẩn bị1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.2. Học sinh: Nghiên cứu trước bài học ở nhà. III - Phương pháp- Thuyết trình và thực hành trên máy.IV - Tiến trình bài giảngA. Ôn định lớp:B. Kiểm ra bài cũ- Kết hợp trong giờ học.C. Bài mới (40’) Hoạt động của GV - HS | Nội dung bài học |
GV: Treo bảng phụ hướng dẫn HS cách vẽ tam giác ABC. GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm Geo và từng HS thực hiện thao tác vẽ tam giác trên máy tính. ? Để thực hiện thao tác di chuyển ta sử dụng nút lệnh nào? GV: Yêu cầu HS thực hiện di chuyển các điểm A, B, C. GV: Yêu cầu HS lưu lại các tệp hình đã vẽ. GV: Yêu cầu HS mở lại các tệp đã lưu. ? Để thoát khởi phần mềm ta làm ntn? GV: Yêu cầu HS thoát khỏi phần mềm Geo. GV: Em hãy kể tên các quan hệ giữa các đối tượng hình học đã học trong môm toán Hình. GV: Treo bảng phụ giới thiệu một số quan hệ và cách thiết lập trong phần mềm. GV: Giới thiệu các lệnh thường dùng trong Geogebra. GV: Giới thiệu thao tác di chuyển nhãn của đối tượng. GV: Giới thiệu thao tác làm ẩn 1 đối tượng hình. GV: Giới thiệu thao tác làm ẩn/hiện nhãn 1 đối tượng hình. | 3. Vẽ hình đầu tiên: Tam giác ABC a) Lưu tệp b) Mở tệp c) Thoát khỏi phần mềm 4. Quan hệ giữa các đối tượng hình học (HS nghiên cứu thêm SGK) 5. Một số lệnh hay dùng a) Dịch chuyển nhãn của đối tượng - Dùng công cụ chọn và thực hiện thao tác kéo thả chuột xung quanh đối tượng đến vị trí mới. b) Làm ẩn một đối tượng hình học - Nháy chuột phải lên đối tượng và chọn Show Object. c) Làm ẩn/hiện nhãn của đối tượng - Nháy chuột phải lên đối tượng và chọn Show label. |
D - Củng cố (3’)- Giáo viên kiểm tra việc thực hành vẽ ta giác của từng máy, sửa lỗi và nhận xét ý thức thực hành, kết quả của mỗi máy.E - Hướng dẫn học ở nhà (1’)- Hướng dẫn HS đọc tiếp các phần còn lại bài học vẽ hình học động với Geogebra.V - Rút kinh nghiệm