Giáo án tin học 9 - Bài thực hành 11: Tạo sản phẩm đa phương tiện (Tiết 2)
Giải Sách
2018-10-08T11:50:54-04:00
2018-10-08T11:50:54-04:00
https://ibaihochay.site/index.php/tin-hoc-9/giao-an-tin-hoc-9-bai-thuc-hanh-11-tao-san-pham-da-phuong-tien-tiet-2-2405.html
/themes/linebox/images/no_image.gif
Bài học hay
https://ibaihochay.site/uploads/bai-hoc-hay-logo.png
Thứ hai - 08/10/2018 11:50
Giáo án tin học 9 - Bài thực hành 11: Tạo sản phẩm đa phương tiện (Tiết 2)
Tuần 33 Tiết: 64 | Ngày soạn:25/4/2018 Ngày dạy: 28/4/2018 |
BÀI THỰC HÀNH 11TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (t2)I. Mục tiêu - Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Power pointII. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh1. Chuẩn bị của giáo viên - Máy tính, máy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giáo án.b. Chuẩn bị của học sinh - Vở ghi, tài liệu.III. Tiến trình bài dạy1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra3. Dạy nội dung bài mới: Hoạt động của thầy và trò | Ghi bảng |
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu |
| HS : Ổn định vị trí trên các máy. HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình. Báo cáo tình hình cho GV |
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên |
Cho học sinh tiến hành làm bài thực hành Học sinh tiến hành làm bài thực hành theo mẫu. Nội dung -Thực hành theo nội dung (đã chuẩn bị từ tiết trước) 1. Khëi ®éng PowerPoint. ¸p dông mÉu (hoÆc t¹o mµu nÒn, mµu ch÷) thÝch hîp cho bµi tr×nh chiÕu. Sau ®ã nhËp néi dung Di s¶n thÕ giíi t¹i ViÖt Nam vµo trang tiªu ®Ò. Em cã thÓ chän ¶nh vÒ mét di s¶n ®Ó lµm nÒn cho trang tiªu ®Ò. 2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như sau: - Có thể dùng phần mềm photoshop để chỉnh sửa màu sắc, độ sáng tối cho ảnh... - Dùng phần mềm ghi âm và xử lý âm thanh Adacity để chèn âm thanh và file nhạc cho bài trình chiếu.-Giáo viên kiểm tra việc thực hành của học sinh, nhắc nhở tới từng máy. | 1. Khëi ®éng PowerPoint. Trang 2: Di s¶n thÕ giíi t¹i ViÖt Nam 2. Thêm các trang chiếu mới và nhập các nội dung tương ứng như sau: |
| | |
IV. Củng cố - về nhà -
- Nhận xét và chấm điểm một số máy.
- Tiếp tục chuẩn bị để tiết sau thực hành tiếp.