Giáo án tin học 9 - Bài thực hành 3: Sử dụng thư điện tử
Giải Sách
2018-09-23T11:42:45-04:00
2018-09-23T11:42:45-04:00
https://ibaihochay.site/index.php/tin-hoc-9/giao-an-tin-hoc-9-bai-thuc-hanh-3-su-dung-thu-dien-tu-2307.html
/themes/linebox/images/no_image.gif
Bài học hay
https://ibaihochay.site/uploads/bai-hoc-hay-logo.png
Chủ nhật - 23/09/2018 11:42
Giáo án tin học 9 - Bài thực hành 3: Sử dụng thư điện tử
Tuần 8
Tiết: 15&16 | Ngày soạn: 5/10/2018
Ngày dạy: 7/10/2018 |
Bài thực hành 3:SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
I. MỤC TIÊU1.Kiến thức:- Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử2. Kỹ năng: - Biết cách đăng kí hộp thư điện tử miễn phí- Biết mở hộp thư điện tử đã đăng kí, đọc, soạn và gửi thư điện tử.3. Thái độ:- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túcII. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: Giáo án, SGK, chuẩn bị phòng thực hành.2. Học sinh: Học bài cũ, xem trước bài mới.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC | Hoạt động của Giáo Viên | Hoạt động của Học Sinh | Nội dung |
| Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới (5 phút) |
- Ổn định lớp
- Kiểm tra bài cũ:
+ Chức năng chính của dịch vụ thư điện tử?
+ Kể tên một số nhà cung cấp dịch vụ thư điện tử?
- Đặt vấn đề: | - Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- Mở và xem danh sách các thư đã nhận
- Mở và đọc nội dung của một bức thư cụ thể.
- Soạn thư và gửi thư cho một hoặc nhiều người.
Trả lời thư.
- Chuyển tiếp thư cho một người khác.
- Google, yahoo, ...
- Lắng nghe |
Bài thực hành 3:
SỬ DỤNG THƯ ĐIỆN TỬ
|
| Hoạt động 2: Giới thiêu, thảo luận nội dung thực hành (10') |
- Yêu cầu học sinh thảo luận mục Bài 1, Bài 2 SGK 41,42,43
- Yêu cầu học sinh nêu lên thắc mắc của mình.
- Giải đáp các thắc mắc
- Làm mẫu cho học sinh quan sát, giải thích các thành phần cơ bản có trong cửa số Gmail |
- Thảo luận nội dung thực hành.
- Nêu lên những thắc mắc
- Ghi nhận các giải đáp (nếu thấy cần)
- Ghi nhớ các thao tác, và các thành phần trên Gmail |
- Bài 1, Bài 2 SGK trang 41, 42, 43 |
| Hoạt động 3: Thực hành (25') |
- Cho hs vào máy thực hành
- Quan sát, quá trình thực hành của các em. Hướng dẫn thêm nếu thấy cần thiết. | - Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận.
| |
| Hoạt động 4: củng cố - Dặn dò (5 phút) |
* Củng cố:
- Gọi một vài hs thực hiện lại thao tác, hs còn lại quan sát
* Dặn dò
- Thực hành lại các nội dung của bài thực hành.
- Xem trước phần còn lại của bài
|
- Hs thực hiện. | |
Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................................................