Bài 17: ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN (Tiết 2)
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS biết được công dụng của định dạng đoạn văn bản, biết cách định dạng đoạn văn bằng các kiểu
- Kĩ năng: HS biết các thao tác định dạng ký tự
- Thái độ: Nghiêm túc
II - CHUẨN BỊ
- GV: Giáo án
- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành
III – PHƯƠNG PHÁP
IV - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
| HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY | HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ | NỘI DUNG |
| Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ |
Thế nào là định dạng đoạn văn bản, mục đích và phân loại định dạng đoạn văn bản?
|
HS trả lời
HS nhận xét câu trả lời của bạn
HS trả lời | |
| Hoạt động 2: NỘI DUNG BÀI MỚI |
* Giới thiệu cách định dạng đoạn văn bằng hộp thoại
GV làm trên 1 bài tập mẫu chiếu lên cho HS quan sát
Cho HS ghi các tính chất định dạng trong hộp thoại
Cho HS mở văn bản đã lưu ,thực hiện định dạng bằng hộp thoạ
GV chỉ ra thêm một vài tính chất không có trên thanh công cụ
Cho HS so sánh 2 cách thực hiện định dạng đoạn văn
|
HS quan sát và ghi nhớ cách thực hiện
HS thực hiện trên máy
HS nghe giảng, quan sát ví dụ và ghi bài
HS nghe giảng, quan sát ví dụ và ghi bài
HS so sánh 2 cách thực hiện định dạng đoạn văn
HS quan sát, nghe giảng và ghi bài
|
3/Định dạng đoạn văn bằng hộp thoại Paragraph
 |
V – DẶN DÒ
Về nhà làm các bài tập trong SGK/91 vào vở
Chuẩn bị bài thực hành 7
Rút kinh nghiệm
................................................................................................................................................................................................................................................