Tuần 4:
Bài 1: THỰC HÀNH BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ (TT)
I. Mục tiêu:
HS biết
- Nhận dạng đặc điểm, biết nội dung ý nghĩa của 10 biển báo mới.
- Biết tác dụng điều khiển giao thông của biển báo mới.
II/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
1) Bài cũ:
Kể tên các biển báo cấm
Kể tên các biển báo nguy hiểm
Kể tên các biển báo hiệu lệnh
Kể tên các biển báo chỉ dẫn
GV: Nhận xét.
2) Bài mới:
* Giới thiệu bài .
* HĐ:1
Nhận dạng các biển báo hiệu.
MT: Nhận dạng đặc điểm nội dung ý
- GV Nhận xét chốt lại
HĐ:2.
* Tìm hiểu tác dụng của biển báo mới:
- Em nào biết BB cấm đặt ở đâu?
" cấm rẽ trái, cấm rẽ phải cấm xe máy...
- Cấm rẽ trái, cấm rẽ phải, cấm người điều khiển xe
Không được đi vào đường 1 chiều và đường cấm.
- Cấm xe gắn máy, chỉ dành riêng cho xe thô sơ, người đi bộ
- Tác dụng của 3 BB cấm là báo cho người đi đường biết gì ?
-Biển hiệu lệnh:
+224 Người đi bộ cắt ngang.
+226 Người đi xe đạp cắt ngang.
- Nêu tác dụng của 2 BB này
- GV chốt ý.
* Củng cố dặn dò:
-HS nhắc lại 3 BB cấm mới.
2 biển hiệu lệnh mới
-HS: Nêu tác dụng của BB cấm, biển hiệu lệnh.
* Nhận xét tiết học, xem trước các biển chỉ dẫn mới.
|
- HS trả lời
- Lớp nhận xét
- HS thực hiện.
- HS nhắc lại.
- HS nhắc lại.
- Nội dung và phạm vi cấm không được đi để tránh xảy ra tai nạn.
- HS nêu
- Nhiều Hs nhắc lại. |